Нужен оптимизатор.
25.07.2006, Матроскин
Здравствуйте, уважаемые.
Суть дела такова. У нас есть желание вывести направление поисковой оптимизации из состояния сопутствующей услуги в _самостоятельное_ направление.
В связи с этим имеется вакансия штатного специалиста.
Суть вакансии.
Должность: специалист по поисковой оптимизации
Возраст, лет: от 21 до 35
Пол: Любой
Образование: Любое
Опыт работы: от 2 лет
График работы: полный рабочий день, удаленная работа (свободный график)
Занятость: полная или частичная
Зарплата: от 12000 рублей
Добавить в
25.07.2006 в 10:55 am.
Сейчас сделаю пост на главной анонсом, а то длиновато.
25.07.2006 в 12:54 pm.
А почему только старше 21?
25.07.2006 в 2:28 pm.
Зарплата: от 12000 рублей ??
маловато будет…
25.07.2006 в 2:59 pm.
может быть, кто-нибудь уже раскроет работодателям страшную тайну - сколько зарабатывают спецы по сео в этом городе?
25.07.2006 в 4:00 pm.
от 15.000 и выще в зависимости от круга обязанностей.
25.07.2006 в 4:03 pm.
Lika, давай с тебя и начнем раскрытие тайны
25.07.2006 в 4:09 pm.
точно точно ))
25.07.2006 в 4:11 pm.
а вы обещаете тоже поделиться?
25.07.2006 в 4:15 pm.
обезательно!
25.07.2006 в 4:16 pm.
от 25 + халтуры/премии
25.07.2006 в 4:24 pm.
По сабжу — если рассматривать цель работодателя как "у нас есть желание вывести направление поисковой оптимизации из состояния сопутствующей услуги в _самостоятельное_ направление", то начинать читать объявление можно с пункта "А также".
25.07.2006 в 4:25 pm.
Пока 20.
Но в ближайщем времени собираюсь до 30 вырасти
25.07.2006 в 4:43 pm.
господа, какие у вас обороты?
25.07.2006 в 4:45 pm.
в догонку - это з/п чиста за сео или за все-про-все: программинг, дизайн и пр?
25.07.2006 в 4:48 pm.
это вы кому?
25.07.2006 в 4:51 pm.
всем
Свет, ты-то явно только за сео, а вот остальные…
25.07.2006 в 4:56 pm.
Отвечу за Ливня, — дизайном и программингом он не занимается, а скажем так, з.п. получается от сферы деятельности недалекой от сео
25.07.2006 в 5:12 pm.
Женя, теперь ты колись ))
интересно, а какая средняя цена заказа в студии за сео-проект?
25.07.2006 в 5:16 pm.
между 10000 и 20000
за первый месяц, затем ниже.
25.07.2006 в 5:23 pm.
это з/п или стоимость проекта для клиента?
25.07.2006 в 6:05 pm.
стоимость
25.07.2006 в 6:22 pm.
а з/п?
26.07.2006 в 1:26 pm.
я работаю за еду!
ps: меня убьют, если скажу.
26.07.2006 в 1:58 pm.
кто убьёт??
26.07.2006 в 2:10 pm.
26.07.2006 в 2:20 pm.
Я бы не возражал, если бы мне кто помог.. а то времени свободного вообще нет
26.07.2006 в 2:22 pm.
index.art’у стоит поискать студента ))
намного больше шансов будет )
26.07.2006 в 2:44 pm.
liven, а кто студента учить то будет?
26.07.2006 в 2:46 pm.
Ну это второй вопрос ))
Я же не сказал что он будет класный специалист
26.07.2006 в 2:48 pm.
Мы будем учить )) через аську… надо помогать коллегам
26.07.2006 в 2:49 pm.
А за учёбу нам яшик или 2?
пива Будвайзер.
26.07.2006 в 3:46 pm.
liven, 2 ящика: guru@seoburg.ru и father@seoburg.ru
26.07.2006 в 3:56 pm.
+)))))))))))))))
26.07.2006 в 5:39 pm.
Ребят, вы что? конкурентов плодить.. Вот если учить, а потом работать вместе..
26.07.2006 в 5:41 pm.
работать вместе - всегда до поры до времени
26.07.2006 в 5:47 pm.
Конкуренты учить выгодно. Потому что они будут знать только то, чему вы их научите. А Вы будеет знать то, чему научились сами.
26.07.2006 в 6:11 pm.
+1
26.07.2006 в 6:35 pm.
Scan, потом они будут учить нас
26.07.2006 в 9:38 pm.
Scan, зачем страшную тайну раскрыли? )
P.S. А если серьезно, то давайте флейм тут прекратим и подумаем как помочь index.art\’у (не, я не шучу, помочь в плане того, что посоветовать где найти специалиста).
26.07.2006 в 9:50 pm.
Коль, а интересно, если мы добавим раздел "резюме", будет ли он пополняться?
27.07.2006 в 9:48 am.
Scan, тогда это не учеба получится, а белиберда и балаган.
Во время учебы учитель передает все знания ученику, что бы он стал круче его. А то, что вы предлагаете - это вымогательство денег.
27.07.2006 в 10:24 am.
Браво! Фраза достойная настоящего самурая!
Хотя, мне думается, что фраза Scana означало примерно следующее - после того, как ты кого-нить обучил, ты все равно остаешься круче т.к. во время обучения успеваешь научится еще чему-то (т.е. всегда на один шаг впереди ученика)
27.07.2006 в 10:43 am.
нет, Женя, все знания передавать нельзя ))
ты же не считаешь, что булочник рассказывает своему подмастерье все секреты? так и у нас в цехе - полностью рассказываешь всю теорию, на тонкости только намекаешь. зарядка для ума для сообразительных мальчиков, фильтр для дураков.
а когда делишься опытом - действительно становишься мудрее.
27.07.2006 в 5:39 pm.
Lika, ты ж была в Экспертуме на последнем семинаре Ашманова? Было ли там что-то, чего ты не знаешь? Честно
Мне кажется, что не было, потому что _реальными_ секретами учителя не стали делиться (и это понятно - конкуренция), а денег заработали. А Экспертум бренд укрепил (и Сумтех заодно).
ps: уважаемая г-жа Ладонина и господа, не обижайтесь плз
27.07.2006 в 6:02 pm.
с этим не поспоришь… но я списывала дефицит полезной информации на семинаре на разницу в уровене присутствующих.
опять же, все тонкости и хитрости балансирют на грани, и делиться ими не всехда хочется
27.07.2006 в 6:09 pm.
Жень, не поверишь, но новые знания мы получили. Это конечно не секреты оптимизации, т.е. никто не говорил как сделать так, чтобы сайт оказался на 1-м месте
Такие знания есть и у тебя, и у меня, и у многих здесь присутствующих, но Михаил рассказал вещи, которые не обсуждаются на www.searchengines.ru, это были вещи более глобальные, ну думаю скоро этими знаниями и мы поделимся с вами, если конечно вы их еще не получили 
27.07.2006 в 6:30 pm.
ой, как здорово. а в какой области это были знания?
ну хоть намекните
27.07.2006 в 6:52 pm.
У меня такое отношение:
1. мы сами можем все узнать, но на это нужно время
2. учителя учат нас и в результате мы экономим наше время
но тут как бы учителя то нас не учат.. фишкам
28.07.2006 в 12:22 am.
ну и еще вариант: если до чего то доходишь сам, а не узнаешь от кого то, то вместе с этим ты получаешь еще кучу всего интересного впридачу и более глубокое понимание этого!
28.07.2006 в 9:46 am.
Ребят, а вы в математике сами тоже теоремы доказывали?
или просто разбирались в доказательствах?
28.07.2006 в 10:05 am.
2 letov:
Не научить всем тонкостым человека, если он сам не хочет их искать. Да тонкости быстро теряют актуальность, новые тонкости возникают.
28.07.2006 в 10:19 am.
По поводу тонкостей - согласен.
28.07.2006 в 10:31 am.
в общем, тонкостями никто делиться не намерен
и начинающему оптимизатору конкурентов мы готовы сказать что "выдача от тица не зависит", но никак не свой список немодерируемых каталогов, допускающих html-теги в описании
тяжко ему придется, бедняжке, придется - он-то будет думать, что его учат
28.07.2006 в 12:25 pm.
Оптимизатор должен быть:
1. усидчивым и терпеливым
2. уметь анализировать
3. самое главное уметь НАБЛЮДАТЬ и ПОДМЕЧАТЬ
Simus, математика тут непричем. Мне кажется, совершенно не та аналогия.
28.07.2006 в 2:51 pm.
Ладно, закрыли тему я пока просто не хочу рассказывать что мы получили от семинара, потом расскажу все сразу. Но связано все там как раз напрямую с математикой и наблюдательностью
Сейчас мы пока про разное говорим.
Хотя из наблюдений и подмечаний открывались все законы и формулировались постулаты, поэтому немножко перевразирую, Евгения:
3. самое главное уметь НАБЛЮДАТЬ, ПОДМЕЧАТЬ, ДЕЛАТЬ ВЫВОД, ЗАП
28.07.2006 в 4:52 pm.
> Ребят, а вы в математике сами тоже теоремы доказывали?
ну все равно ведь кто то первый раз их доказал сам, ему ведь никто не рассказывал… причем это было тогда когда все зарождалось, да это и не важно, ибо математика вещь "постоянная" а работа пс нет.
p.s. а есть возможность сделать чтоб цитировать "нормально" можно было?
25.08.2006 в 5:30 pm.
Вах! Парни/девушки большое спасибо за такую гору комментов. Даже не ожидал. К сожалению мне не приходили уведомления, поэтому только сейчас зашел посмотреть. Очень вам признателен за желание помочь.
Сегодня написал письмо одному из претендентов и решил опубликовать его здесь, чтобы более четко обрисовать что нам требуется.
————-
Ситуация такова.
В настоящее время мы не занимаемся целенаправленным предложением таких услуг как
1. Поисковая оптимизация
2. Контент-сопроводжение
3.